Մաթեմաատիկա
Ուղղանկյան մի կողմը 10սմ է, մյուս կողմը 6սմ-ով ավել է: Հաշվել ուղղանկյան պարագիծը:
Մի կողմ-10
Մյուս կողմ-10+6=16
Լուծում՝ 10+10+16+16=52 Պատ.՝52սմ
Ուղղանկյան մի կողմը 9սմ է իսկ մյուս կողմը 18սմ է: Հաշվել ողղանկյան մակերեսը:
Մի կողմ-9սմ
մի կողմ-18սմ
Լուծում՝ 9.18=162 Պատ.՝162
Քառակուսու մի կողմը 23սմ է: Հաշվել պարագիծը:
Լուծում՝23.4=92 Պատ.՝92
Ուղղանկյան մի կողմը 9սմ է, մյուս կողմը 6սմ է : Հաշվել մակերեսը:
մի կողմ-9սմ
մյուս կողմ-6սմ
Լուծում՝ 6.9=54 Պատ.՝54սմ
Մաթեմատիկա
- Հաշվի՛ր։
11×23=253
34×22=748
15×62=930
23×53=1219
- Հաշվի՛ր ուղղանկյան պարագիծը, եթե դրա կողմերի երկարություններն են ՝ 5սմ և 7սմ։Լուծում՝ 5+5+7+7=24 Պատ.՝24սմ
- Հաշվի՛ր ուղղանկյան պարագիծը, եթե դրա կողմերի երկարություններն են ՝4 սմ և 9սմ։Լուծում՝4+4+9+9=26 Պատ.՝26սմ
- Հաշվի՛ր քառակուսու պարագիծը, եթե դրա կողմը հավասար է 5 սմ։Լուծում՝ 5+5+5+5=20 Պատ.՝
- Հաշվի՛ր քառակուսու կողմը, եթե դրա պարագիծը 24 սմ է։Լուծում՝24:4=6
- Պատ.՝6սմ
- Հաշվիր ուղղանկյան մակերեսը, եթե դրա կողմերի երկարություններն են ՝ 5սմ և 7սմ։Լուծում՝ 5.7= 35
Նկարներ
մաթեմատիկա
- Երեկ հինգշաբթի չէր, այսօր ոչ երկուշաբթի է, ոչ չորեքշաբթի, իսկ վաղը կիրակի չի լինելու։ Շաբաթվա օրերից քանի՞սն են համպատասխանում այսօրվան։
- երկուսը
- երեքը
- մեկը
- չորսը
- .Քանի՞ հատ եռանիշ թիվ կա, որոնց թվանշանների գումարը հավասար է 6։231,105, 123,132,240,330,321,312,222, 204,213, 303, 402, 420, 501, 510,600:
- Դավիթն ունի ավելի շատ խաղալիք, քան Հենրին, իսկ Նարեի խաղալիքները Դավիթի խաղալիքներից շատ են։ Ո՞վ ունի ամենաքիչ խաղալիքը։Պատ.՝Հենրին
3.Աննան ապրում է բազմահարկ շենքում։ Նրանից վերև կա 8 հարկ, իսկ ներքև՝ 5 հարկ։ Քանի հարկանի է այն շենքը, որտեղ ապրում է Աննան։Լուծում՝8+5+1=14 Պատ.՝14 հարկ
Մաթեմատիկա
1. Հաշվի՛ր։
45×12=540
54×23=1242
83×42=3486
24×11=264
65×5=325
76×6=456
74×23=1702
2. Հաշվի՛ր
20x(820-720)=2000
ա)եթե a=820, b=720
բ) եթե a=14150 b=14120
20x(14150-14120)=6000
գ) եթե a=260, b=60
20x(260-60)=4000
3. Հաշվի՛ր քառակուսու պարագիծը, եթե հայտնի է, որ դրա մի կողմը հավասար է 6 սմ-ի։Լուծում՝6+6+6+6=24 Պատ.՝ 24
4. Հաշվի՛ր ուղղանկյան պարագիծը, եթե դրա կողմերի երկարություններն են՝ 4 սմ է և 7 սմ։Լուծում՝4+4+7+7 Պատ.՝24
5. Ծառատունկի ժամանակ դպրոցականները տնկեցին 8 ծիրանենի և 5 անգամ շատ խնձորենի: Ընդամենը քանի՞ ծառ տնկեցին դպրոցականները:Լուծում՝8×5=40,40+8=48
Հարցազրույց տատիկիս հետ
Մաթեմատիկա
- Պատմի՛ր 538թվի մասին։
Թիվըգրի՛րտառերով-
538-ն ունի 5 հարյուրյակ 3 տասնյակ 8 միավոր։
Հարևան թվերն են՝539,537:
Հաջորդող թիվն է՝539
Նախորդող թիվն է՝ 537
Մեծացրո՛ւ 3-ով:541
Մեծացրո՛ւ 20-ով:558
Մեծացրո՛ւ 200-ով:738
Փոքրացրո՛ւ 7-ով: 531
Փոքրացրո՛ւ 50-ով: 488
Փոքրացրո՛ւ 500-ով:38
Կլորացրո՛ւ մինչև մոտակա տասնյակը: 540
Կլորացրո՛ւ մինչև մոտակա հարյուրյակը:500
538-ի թվանշաններով կազմի՛ր այլ եռանիշ թվեր: 358, 853,835, 583,385:
Կազմածդ թվերը դասավորի՛ր նվազման կարգով:853,835,583,385,358:
Այդ թվերից կապույտով նշի՛ր կենտ թվերը:358,583, 835,385, 853,
m
Մայրենի
Համո Սահյան
Անտառից եկած կանաչ եղևնին,
Հիշում է կանաչ իր ընկերներին,
Արահետներն է հիշում ձյունի տակ,
Հիշում է բացատն ու բուքն սպիտակ:
Երկինքն է հիշում իր գլխի վերև,
Եվ իր մայր անտառն ասեղնատերև,
Հովերն է հիշում նա գարնանային,
Որ իրեն այնպես օրորում էին:
Վաղորդյան ցողի գոհարն է հիշում,
Եվ մայրամուտի թևերն աբրեշում,
Հիշում է սոսափն ամեն մի ծառի,
Խարույկն է հիշում անտառապահի:
Հիշում է բոլորն ու չի ափսոսում,
Որ էլ անտառի երգը չի լսում,
Ինչո՞ւ ափսոսա, երբ իր թևերին
Գարուն է բերել երեխաներին,
Գարուն է բերել այս ձմռան օրով
Եվ տուն է մտել կանաչ շորերով.
Ե՞րբ է նա այսպես զուգվել, զարդարվել
Եվ մարդկանց այսքան հրճվանք պատճառել,
Ե՞րբ է նա եղել այսքան երջանիկ
Ու ե՞րբ է տեսել այսքան խաղալիք:
Ե՞րբ են նրա մոտ այսքան մանուկներ
Երգել ու պարել մինչև ուշ գիշեր…
Զարդարանքներով, աստղերով իր պերճ
Կանգնել է ուրախ մանուկների մեջ,
Այնպես հպարտ է նայում աշխարհին,
Կարծես հենց ինքն է բերել Նոր տարին:
Հարցեր և առաջադրանքներ
- Անհասկանալի բառերը դո՛ւրս գրիր և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:Արահետ-Ոտքով բացած նեղ ճանապարհ, ասեղնատերև- Ասեղնաձև տերև ունեցող, վաղորդյան- Վաղորդայնին տեղի ունեցող՝ եղող,աբրեշում-Մետաքս, սոսափ-Տերևների՝ ճյուղերի՝ ցողունների օրորվելուց՝ շարժվելուց առաջացող մեղմ ձայնը, սոսավ,պերճ-Շքեղ, զարդարուն, պաճուճված: Արագածը … իր պերճ գորգերն է փռել:
- Ի՞նչ էր հիշում եղևնին: Պատմի՛ր եղևնու անունից:Ես հիշում էի կանաչ իմ ընկերներին,
Արահետներն էի իմ հիշում ձյունի տակ,
Հիշում էի բացատն ու բուքը սպիտակ:
Երկինքն էի հիշում իմ գլխի վերև,
Եվ իմ մայր անտառն ասեղնատերև,
Հովերն էի հիշում գարնանային:Վաղորդյան ցողի գոհարն էի հիշում,
Եվ մայրամուտի թևերն աբրեշում,
Հիշում էի սոսափն ամեն մի ծառի,տակ
Խարույկն էի հիշում անտառապահի: - Եղևնին ի՞նչ էր զգում անտառից հեռու:Եղևնին մեծ կարոտ ուներ իր մեջ:Նա ամեն մի մանրուք հիշում էր ու կարոտում:
- Նա ափսոսում էր, որ այլևս անտառում չի:նա չէր ափսոսում, քանի որ ուրախացնում էր երեխաներին իր ներկայությամբ:
- Ինչո՞ւ էր նա հպարտ նայում աշխարհին:Նա նայում եր հպարտ աշխարհին,որովհետև մտածում էր, թե հենց ինքն է բերել Նոր Տարին:
- Նամակ գրի՛ր եղևնուն:Բարև՛ եղևնի, ես Արենն եմ: Ես քո մասին մի բանաստեղծություն եմ կարդացել և հիմա ես քեզ նամակ եմ գրել,որ բացես և կարդաս: Մի՛ տխրիր, կմեծանաս, կմոռանաս այդ ամենը:Դու հիմա էլ պետք չէ այդ ամենի մասին մտահոգվես:Կարևորը, որ դու ուրախացնում ես երեխաներին և տոն ես պարգևում նրանց:
Արեն Մնացականյան 