Արեն Մնացականյան

Առնոն ներկեց 6 հատ կարմիր ձու,իսկ Աննան 8 հատ կարմիր և 5 հատ կանաչ ձու:Նարեկը ներկեց 2 անգամ ավել կարմիր ձու քան Առնոն և 3 անգամ ավել կանաչ ձու, քան Աննան:Քանի՞ հատ կարմիր ձու ներկեցին նրանք միասին, քանի՞ հատ կանաչ ձու ներկեց Նարեկը:

Առնո-6 հատ կարմիր

Աննա- 8 հատ կարմիր, 5 հատ կանաչ

Նարեկ-6 x2=12 կարմիր, 5x 3=15 կանաչ ձու

Լուծում՝  6+8+12=26 կարմիր ձու, 5×3=15 կանաչ ձու

Պատ.՝ 26,15

Արամը զատկական օրը կերավ 2 ձու,իսկ Արմենը 2-ով ավելի,քան Արամը:Երկրորդ օրը Արամը կերավ 3 ձու,իսկ Արմենը՝ 1 ձվով պակաս:Քանի՞ հատ ձու կերան նրանք երկու օրում միասին:

I-օր

Արամը-2 ձու

Արմենը- 2+2=4 ձու

II-օր

Արամ-3 ձու

Արմեն- 3-1=2 ձու

Լուծում՝ 2+4+3+2=11 ձու

Պատ.՝ 11 ձու

Արթուրը տնկել էր ածիկ:Առաջին օրը այն աճեց 1  մմ,իսկ երկրորդ օրը՝ 2 մմ: Երրորդ օրը աճեց 4 մմ, չորոդ օրը 5 մմ,հինգերորդ  օրը  ևս 5 մմ ,վեցերորդ օրը 6 մմ, յոթերոդ օրը ՝ 7մմ: Քանի՞ սմ աճեց ածիկը 7 օրում:

Iօր-  1մմ                                  III օր-4մմ                                     Vօր-   5մմ                         VIIօր-7մմ

IIօր-  2մմ                                IVօր-   5մմ                                    VIօր-6մմ

Լուծում՝1+2+4+5+5+6+7=30 մմ     30մմ = 3սմ

Պատ.՝3 սմ

1 կգ ալյուրից ստացվում է 15 հատ բուլկի: 45 Հատ բուլկի պատրաստելու համար քանի՞ կգ ալյուր անհրաժեշտ կլինի:

1կգ-15 հատ

Լուծում՝ 45:15=3

Պատ. 3կգ

Պապիկը Զատկական տոնի առթիվ գնեց մի տուփ կոնֆետ, որի մեջ կար 120 հատ շոկոլադե գնդիկ:Նա ուներ 5 թոռնիկ:Քանի՞ հատ կոնֆետ հասավ յուրաքանչյուր թոռնիկին,երբ պապիկը հավասար բաժանեց դրանք:

Լուծում ՝ 120:5=24

 

Մի աղջիկ կա: Նրան Ալիսա Գլորիկ են ասում: Հիմա  քեզ կպատմեմ նրա մասին: Գիտե՞ս՝ ինչո՞ւ են նրան «Գլորիկ» ասում: Որովհետև նա շարունակ գլորվում-ընկնում է, շարունակ ու ամեն տեղ: Մի անգամ պապը փնտրում է նրան, որ պարտեզ տանի.
_ Ալիսա՜… որտե՞ղ ես:
_ Այստեղ եմ, պապի՜կ:
_ Որտե՞ղ՝ այստեղ:
_ Եսիմ…:  Զարթուցիչի մեջ:
Այո՛, պատկերացնո՞ւմ ես, զարթուցիչի մեջ էր…Նա ուզել է իմանալ, թե ի՞նչն է այնտեղ շարունակ տկտկում: Այնքա՜ն է ուզել, այնքան, որ բացել  է ժամացույցի ետևի դռնակը և մի ակնթարթում ընկել անիվների ու զսպանակների մեջ: Հիմա նա ստիպված է շարունակ ցատկոտել անիվի մի ատամից մյուսը, որպեսզի ընկնի խելացի պտուտակների տակ, որոնք հա պտտվում են և կրկնում.«Թի՛կ-թա՛կ, թի՛կ-թա՛կ…»:
Մի անգամ էլ պապը կանչում է նրան նախաճաշի.
_ Ալիսա՜… Որտե՞ղ ես:
_ Այստեղ եմ, պապի՜կ:
_ Ո՞րտեղ՝ այստեղ:
_ Դե այստե՛ղ էլի, հենց կողքիդ շշի մեջ…:
_ Ինչպե՞ս ընկար այդտեղ:
_ Ես շատ ծարավ էի, ուզեցի շշից ջուր խմել, ու՝ թրը՛մփ…  ընկա մեջը…
Էս Ալիսան  ընկել էր ջրով լցված շշի մեջ և հիմա ստիպված  շարունակ ոտքերն էր  շարժում ու ձեռքերով թիավարում, որպեսզի չխեղդվի: Լավ է, որ ամռանը, երբ նրան տարել էին Սպերլոնգ (ծովափնյա քաղաք Իտալիայում), սովորել էր գորտի նման լող տալ:
_ Մի քիչ դիմացիր, հիմա ես քեզ կհանեմ:
Պապը շշի մեջ բարակ թոկ իջեցրեց: Ալիսան ճարպկորեն բարձրացավ այդ պարանով և դուրս եկավ շշից: Հենց այդ ժամանակ էլ նա հասկացավ, թե որքան օգտակար է սպորտով զբաղվելը:
Մի անգամ էլ Ալիսան կորավ: Ե՛վ պապն էր նրան փնտրում, և՛ տատն էր նրան փնտրում, և՛ հարևանուհին էր փնտրում, այն հարևանուհին, որ ամեն օր գալիս էր նրանց տուն՝պապիկի լրագիրը կարդալու. այդպես նա քառասուն լիրա էր տնտեսում:
_ Տե՛ր Աստված, ա՛յ քեզ դժբախտություն,-շշնջում էր սարսափահար տատը: _Ի՞նչ պիտի անենք, եթե չգտնենք նրան մինչև հոր ու մոր վերադարձը:
_ Ալիսա՜… Ալիսա՜… Որտե՞ղ ես… Ալիսա՜…:
Բայց այս անգամ Ալիսան չէր պատասխանում և չէր էլ կարող պատասխանել: Խոհանոցով անցնելիս նա իր հետաքրքրասեր քիթը խոթեց այն դարակի մեջ, որտեղ պահում էին սփռոցներն ու անձեռոցիկները: Ուզեց նայել դարակի մեջ, և… գլորվեց ներս: Գլորվեց ու… ու քնեց փափուկ սփռոցների մեջ: Ինչ-որ մեկը անցնելիս դարակը ետ հրեց: Հա՜, ո՞ւմ մտքով կանցներ, որ Ալիսան այնտեղ է: Երբ նա արթնացավ, տեսավ, որ շուրջը մութ-մութ է, բայց  բոլորովին էլ չվախեցավ. մի անգամ նա գլորվել էր լվացարանի խողովակը, ա՛յ, այնտեղ շատ ավելի մութ էր…
«Շուտով երևի ընթրիքի համար սեղան կգցեն, կուզենան սփռոցը հանել ու կգտնեն ինձ»: Բայց ինչպե՞ս կարող էին   ընթրիքի մասին մտածել, երբ Ալիսան կորել էր, չկար ու չկար:  Ոչ-ոք էլ չհիշեց ընթրիքի մասին: Երեկոյան, երբ վերադարձան Ալիսայի հայրն ու մայրը, նրանք բարկացան տատի ու պապի վրա:
_ Այդպե՞ս եք երեխա խնամում:
_ Մեր երեխաները լվացարանների մեջ չէին գլորվում,-արդարացան պապն ու տատը:-Մեր ժամանակներում երեխաները շա՜տ-շատ մահճակալից էին գլորվում, բայց դրանից մեծ վնաս չէր լինում, միայն ճակատներին մի փոքրիկ ուռուցք էր գոյանում:
Ալիսան սպասեց-սպասեց, ձանձրացավ, մի կողմ քաշեց սփռոցներն ու անձեռոցիկները, հասավ դարակի հատակին և ամբողջ ուժով սկսեց ոտքերով դոփել: «Թը՛խկ… թը՛խկ… թը՛խկ…»:
_Սսս…,-ասաց հայրիկը,-ոնց որ թե ինչ-որ տեղ թակում են:
Ալիսան սկսեց ավելի ուժեղ թակել՝ թ՛խկ… թը՛խկ… թը՛խկ…:
Դու  պետք է տեսնեիր, թե ինչպես էին նրան գրկում ու համբուրում, երբ գտան դարակում…:  Իսկ Ալիսա՞ն… Նա օգտվեց առիթից և գլորվեց հայրիկի բաճկոնի գրպանը: Երբ նրան հանում էին այնտեղից, նա ամբողջությամբ ներկված էր թանաքով, որովհետև խելքին փչել էր խաղալ հայրիկի ինքնահոսով: 

Պատասխանի՛ր հարցերին։

• Դու՛րս բեր անծանոթ բառերը, հայերեն օնլայն բառարանի միջոցով գտիր բացատրությունը։թոկ- Թելերից՝ մազից և ոլորած կամ հյուսած հաստ առասան, չվան, պարան
• Տեքստից դու՛րս բեր և խմբավորի՛ր այն բառերը, որոնք պատասխաում են ի՞նչ, ինչե՞ր, և ինչպիսի՞ հարցերին։Աղջիկ,պարտեզ, դռնակ,խելացի, ոտքեր,թոկ, հարևանուհի, տուն,լիրա,անձեռոցիկներ, փափուկ,սփռոցներ,խողովակ,սեղան դարակ,մութ,լվացարան, խողովակներ,ինքնահոս,բաճկոն,ոտքեր,ձեռքեր, ծովափնյա, քաղաք, դժբախտություն, հայր,մայր,տատ,պապ, ընթրիք,հատակ,ոտքեր, վերադարձ,գրպան,թանաք,ուժ:
• Ինչպիսի՞նն էր Ալիսան, բնութագրի՛ր նրան։Ալիսան մի կլորիկ ,փոքրիկ աղջիկ էր,որը անընդհդատ գլորվում ընկնում էր:
• Մտածի՛ր և գրի՛ր, թե նշված տեղերից բացի, որտեղ կարող էր գլորվել Ալիսան, մտածի՛ր մի քանի տարբերակ։Սեղանի վրաից, անկողնու վրայից, պատուհանի վրաից:
• Երբևէ քեզ հետ պատահե՞լ է նման արտասովոր դեպք, փորձի՛ր հիշել և պատմել։ Ես մի անգամ, քնած ժամանակ, գլորվել և ընկել եմ անկողնուց:
• Գրի՛ր նամակ Ալիսային, ի՞նչ խորհուրդ կտաս նրան։Բարև՛ Ալիսա՛,ես քեզ ուզում եմ հարցնել ՝ ինչո՞ւ ես այդքան փոքր և անուշադիր: Ինչպե՞ս ես դու մտնում շշի մեջ, ես չեմ հասկանում: Ուզում եմ, որ հետագայում ավելի ուշադիր լինես:

 

1. Թվերը գրի՛ր տառերով։

2198-Երկու հազար հարյուր իննսունութ

67121-վաթսունյոթ հազար հարյուր քսանմեկ

213098-երկու հարյուր տասներեք հազար իննսունութ

112765-հարյուր տասներկու հազար  յոթ հարյուր վաթսունհինգ

480076-չորս հարյուր ութսուն հազար յոթանասունվեց

789009-յոթ հարյուր ութսունինը հազար ինը

 

2. Կատարի՛ր գործողությունը։

 

4000-5=3995

5000 – 10=4990

8000 – 10 = 7900

4500 –  400=4100

6500 – 40 =6460

6790+110=6900

3. Կատարի՛ր։

5×13= 5 x10+5 x3=65

7×23=7 x20+7 x3=161

6×31=6 x30+6 x1=186

7×14=7 x10+7x4=74

5x35 =5 x30+5x5=175

 

 

4. Լուծի՛ր խնդիրները։

 

• Ալեքն ուներ 1200 դրամ, նա գնեց երեք պաղպաղակ։ Որքա՞ն դրամ մնաց Ալեքի մոտ, եթե մեկ պաղպաղակն արժեր 300 դրամ։Լուծում՝ 3×300=900 ,1200-900=300 Պատ.՝300դրամ

 

 

• Ռոբերտը պատրաստեց 20 խաղալիք, Շուշանը պատրաստեց 2
• անգամ ավել խաղալիք, քան Ռոբերտը։ Նրանք իրենց պատրաստած խաղալիքների կեսը ներկեցին դեղին, իսկ մյուս կեսը՝ կարմիր։ Քանի՞ դեղին և քանի՞ կարմիր խաղալիք ներկեցին Շուշանն ու Ռոբերտը։ Լուծում՝20.2=40 ,20+40=60 ,60:2=30 Պատ.՝ 30

1. Համեմատի՛ր։

6457<  64570

5321< 6321

5321<  5421

5351> 5311

7620 <7628

13782< 23897

87965< 98562

 

2. Թվերը գրի՛ր տառերով։

198-հարյուր իննսունութ

4198-չորս հազար հարյուր իննսունութ

41198-քառասունմեկ հազար հարյուր իննսունութ

411198-չորս հարյուր տասնմեկ  հազար հարյուր իննսունութ

87191- ութսունյոթ հազար հարյուր իննսունմեկ

3. Կատարի՛ր։

560+150+40+50=800

10+30+290+170=500

350+50+600=1000

610+90+200=900

150-70-50=30

 

4. Համառոտագրի՛ր և լուծի՛ր խնդիրները։

 

• Ավտոմեքենան a կետից b, որը հավասար 150 կմ-ի, անցավ երեք օրում։ Քանի՞ կմ ճանապարհ անցավ մեքենան առաջին, երկրորդ և երրորդ օրերին, եթե գիտենք , որ ամեն օր նույնքան ճանապարհ է անցել։a______b=150կմ, 3օրում հավասար ճանապարհ անցավ:  Լուծում՝ 150:3=50, Պատ.՝50կմ:

 

• Նարեկն ուներ 800 դրամ, երբ նա 300 դրամ տվեց եղբորը, եղբայրն ունեցավ  500 դրամ։ Որքա՞ն դրամ ուներ եղբայրը սկզբում և որքա՞ն մնաց Նարեկի մոտ եղբորը տալուց հետո։Նարեկ-800դ , 800-300 տվեց եղբորը, եղբայր-500դ, Լուծում՝ 800-300=500դ Նարեկի մոտ, 500-300=200 եղբոր մոտ

 

• Պատ.՝500դ, 200դ:

 

 

 

 

 

 

1. Сколько девиц сидело под окном поздно вечерком?
Две
Три
Пять

2. На каком плавательном средстве путешествовали по морю молодая царица и ее сын?
Корабль
Бочка
Плот

3. Какая птица атаковала лебедя на берегу моря?
Коршун

Орел
Ястреб

4. Как нарекли молодого царевича?
Граф Додон
Князь Гвидон
Барон Бурбон

5.Как звали жену царя Салтана?
Бабариха
Буяна
В сказке имя не упоминается

6. В кого превратила белая лебедь князя Гвидона?
В мотылька
В комара
В стрекозу

7. Что делала в сказке белка?
Танцевала польку
Пела песенки
Рассказывала сказки

8. Как звали дядьку, вместе с которым вышли из моря тридцать три богатыря?
Дуремар
Бэримор
Черномор

9.  Что блестит под косой у царевны Лебедь?

Солнце
Месяц
Звезда

10. Что объединяет царя Салтана и князя Гвидона?
Старая дружба
Любовь к шахматам
Отец и сын