
151. (x-2)2 (x+5)
152. (x+4)2 (x-1)2

153. (x+7)2 (x-3)2
154. (x-5)2 (x+12)2

Ա (x-2) (x+4)
Բ (x+5)2 (x-1)2
Գ (x-2)2 (x+1)2
Դ (x+3)2 (x+5)2
Արեն Մնացականյան Միջին դպրոց 9.5

151. (x-2)2 (x+5)
152. (x+4)2 (x-1)2

153. (x+7)2 (x-3)2
154. (x-5)2 (x+12)2

Ա (x-2) (x+4)
Բ (x+5)2 (x-1)2
Գ (x-2)2 (x+1)2
Դ (x+3)2 (x+5)2

2. x1=9 x2=4
3. x1=20 x2=4
4. x1=7 x2=1
5. x1=16 x2= 2
6. x1=31 x2=6
| Use the verbs in brackets to complete the sentences. Use the correct tense. 1. When I (look) looked out of the window, I saw (see) John. 2. Have you ever (play) played the piano since you left school? 3. I (not see) haven’t seen him for two days. 4. When he tried (try) to open the door, he dropped (drop) his key. 5. They have lived (live) in this house since 1987. 6. My father was washing (wash) his car while my mother and I preparing (prepare) dinner. 7. Did you met (meet) her yesterday? 8. Mary has been (be) in London for three days. 9. The headmaster has entered (enter) the classroom when they were writing (write) their exams. 10. He bought (buy) a new car last week. 11. I think that they will arrive (arrive) tomorrow morning. 12. Last Wednesday they played (play) chess after they had done (do) their homework. |
How Important is Money to You?
Money is something that everyone needs, cause of his importance. Everyone needs money to buy important things for them and all other things that they want. For me money is so important, but there is a lot of other things that is way more important for me then money. Money is a thing that without it you can not live normally, so which means that money is something that everyone wants and everyone needs it. Money is so important for me cause I need it to buy a things that I wanted from my childhood until now.

Ա 0
Բ 9
Գ 10.24
Դ 12321
Ե 5.5
Զ 13
Է 12
Ը 81

Ա 0
Բ (-5;5)
Գ (14;-14)
Դ (1.7;-1.7)
Ե չկա լուծում
Զ չկա լուծում
Է √2;-√2
Ը √45;-√45

Ա 0
Բ ( √-5 ;√5)
Գ –
Դ (-8;8)
1. Որո՞նք են ավտոտրոֆ օրգանիզմները։
A) Օրգանիզմներ, որոնք սնունդը ստանում են պատրաստ վիճակում
B) Օրգանիզմներ, որոնք չեն ունենում քլորոֆիլ
C) Օրգանիզմներ, որոնք սինթեզում են իրենց օրգանական նյութերը անօրգանականներից
D) Օրգանիզմներ, որոնք սնվում են այլ օրգանիզմներով
2. Ո՞ր օրգանիզմն է հետերոտրոֆ։
A) Կանաչ բույս
B) Ցիանոբակտերիա
C) Սունկ
D) Որոշ բակտերիաներ
3. Ի՞նչ աղբյուր են օգտագործում ֆոտոավտոտրոֆ օրգանիզմները էներգիայի համար։
A) Քիմիական ռեակցիաներ
B) Արևի լույս
C) Օքսիգեն
D) Գլյուկոզ
4. Քեմոավտոտրոֆ օրգանիզմները էներգիան ստանում են՝
A) Արևի լույսից
B) Այլ օրգանիզմների օրգանական նյութերից
C) Անօրգանական նյութերի օքսիդացումից
D) Օքսիգենի ֆոտոլիզից
5. Ի՞նչ հատկանիշ է բնորոշ միայն հետերոտրոֆ օրգանիզմներին։
A) Սինթեզում են օրգանական նյութեր անօրգանականներից
B) Օգտագործում են պատրաստ օրգանական նյութեր
C) Կատարում են ֆոտոսինթեզ
D) Օգտագործում են CO₂ որպես ածխածնի աղբյուր

Այո հնարավոր Է: Պատ.՝ -8

f(x)1.5-5

Ա (5;3) (10;3)
1․Յուրաքանչուր եռյակից կազմի՛ր երեքական բարդ բառ:
Սենյակ, հյուր, խաղ- հյուրասենյակ, խաղասենյակ, հյուրախաղ, ննջասենյակ, խաղամոլ, խաղահրապարակ:
Ձյուն, ծաղիկ, շատ- ձնծաղիկ, ծաղկաշատ, ծաղկահովիտ, ձնագնդիկ, ջրաշատ, ձնաշատ:
Սեր, ընկեր, զրույց- ընկերասեր, հարցազրույց, զրուցասեր:
Գիծ, ուղիղ, անկյուն – ուղղանկյուն, ուղղագիծ, անկյունագիծ,ուղղահայաց
Երգ, պար, խումբ- պարախումբ, երգչախումբ,երգապար, խմբապար:
Քաղաք, պետ, գյուղ- քաղաքապետ, գյուղապետ, գյուղաքաղաք:
Բառաշարքում ընդգծել —ուկ վերջածանց ունեցող բառերը:
Արդուկ, օձաձուկ, շուտասելուկ, ավելուկ, թզուկ, հայդուկ, սնդուկ, մածուկ, խղճուկ, արջամուկ, հեղուկ, թևանցուկ, շնաձուկ, պոչուկ, կաուչուկ, մժղուկ, շիկամուկ, դիպուկ,ջերմուկ, խենթուկ։
Բառաշարքում ընդգծել —ոց վերջածանց ունեցող բառերը:
Փողոց, սփռոց, դմբդմբոց, զնգոց, կրակոց, լիտրանոց, ծածկոց, դեղնաբոց, հյուրանոց, թրջոց, ջնջոց, արտառոց, դեղնաբոց, միջոց, մթերանոց, ծովածոց, արգելոց, հյուրանոց, սղոց, ծերանոց:
Բառաշարքում ընդգծել –ոտ վերջածանց ունեցող բառերը:
Ժանգոտ, ծխախոտ, եռանդոտ, կարճաոտ, կորիզոտ, ստորոտ, նավթոտ, արոտ, կրքոտ, առավոտ, աղմկոտ, բամբասկոտ, յուղոտ, սրտամոտ, թախծոտ, հիվանդոտ, ձյունոտ:
Բառաշարքում ընդգծել —որդ վերջածանց ունեցող բառերը:
Ժառանգորդ, ավելորդ, երիզորդ, հաճախորդ, խորդուբորդ, յոթերորդ, դահուկորդ, գնորդ, ակորդ, անձրևորդ, առաջնորդ, միջնորդ, ռեկորդ, պակասորդ, որսորդ, գարնանահորդ, վարորդ, երրորդ:
Բառաշարքում ընդգծել —ակ վերջածանցն ունեցող բառերը:
Բանակ, սահնակ, դռնակ, բամբակ, պահակ, ամբարտակ, գնդակ, զսպանակ, կատակ, կայծակ, վրիպակ, մանկասայլակ, մշակ, սոխակ, ելակ, վահանակ, բռնակ, բարակ:
6․Գրել -գույն բաղադրիչով երեքական գունանուն` բույսերի անուններից, տարբեր առարկաների անուններից, մետաղների անուններից:
Ոսկեգույն, արծաթագույն, բրոնզագույն, արծաթագույն, նարնջագույն, մարմնագույն, մոխրագույն:






1.Տրված բառերից առանձնացնե՛լ հոմանշային 10 զույգ։
ա.Հսկայական, ողորկ, համեստ, վիթխարի, դժվար, հավաքել, դյութիչ, հուզիչ,
հմայիչ, ծավի, ստերջ, բիլ, դրվատել, դեղձան, գովել, դատարկել, սնապարծ,
անպտուղ, պարպել, խոնավ, ժողովել, տամուկ, խրթին, հարթ:
բ. Դժվար, հմայիչ, դատարկել, տամուկ, ողորկ, դյութիչ, վիթխարի, գովել, դրվատել, հսկայական, հարթ, խրթին, ժողովել, խոնավ, ստերջ, հավաքել, բիլ, պարպել, անպտուղ, ծավի։
հսկայական-վիթխարի, ողորկ-հարթ, դատարկել-պարպել, գովել-դրվատել, անպտուղ-ստերջ, հավաքել-ժողովել, դժվար-խրթին, տամուկ-խոնավ, սնապարծ-համեստ:

89.
1) x1=2;x2=-1/5
2) x1=2 x2=-7
3) x1=3
4) x1=5/1 x2=-4/1
5) x1=37/15 x2=-1
6) x1=18/1 x2=-29/2
90.
1) x1=18/25 x2=-13/25