1 урок.
Ознакомьтесь с теорией по теме «Правописание чередующихся гласных в корне слова»

Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы.
Собираться, блестеть, выжигать, протереть, касательная, предлагать, приложение, росток, выращенный, скакать, озарять, зарница, подгореть, загарелый, выгарки, выравнять (грядки), сравнить (с кем-то), непромокаемый (плащ), обмакнуть (кисть), склонение.
Упражнение 2. Выяснить значение проверяемого слова и подобрать родственное слово, которое позволяет проверить безударный гласный.
Увидать знакомого (видеть) — увядать без влаги (вянуть
Залазать на чердак (:лазать) — зализать ранку (:лизать)
Поласкать кошку (:ласкать) — полоскать белье (:полоскивание)
Старожил города (:старый) — сторожил объект (:сторож)
Запевать песню (:петь) — запивать водой (:пить)
Развевается флаг (:развеяться) — развивается ребенок (:развиваться)
Примерять одежду (:мерить) — примирить друзей (:мирить)
Спеши в школу (:спешить) — спиши в тетрадь (:списать)
Упражнение 3. Выполните задания и прикрепите скрины вашей работы.
1-игра
