46.Տրված բառերի այլարմատ (այլ արմատից կազմված հականիշները գրիր)
Օրինակ ‘ բարձր — ցածր.
Տալ- վերցնել
Սիրուն-տգեղ, լավ-վատ, մեծ-փոքր. ներքև-վերև. ուշադիր-անուշադիր. բարեկամ-թշնամի. աղքատ-հարուստ, կուշտ-սոված, դիտավորյալ-պատահմամբ, հիշել-մոռանալ. վառել-հանգցնել. դրական-բացասական, հրաժեշտ տալ-բարևել. հյուսել-քանդել. թույլատրել-չթույլատրել. ընկնել-վերկենալ. գումարել-հանել, թափթփել-հավաքել. պապանձվել-աղմկել. գիշեր-երեկո. ելք-մուտք. ավարտել-սկսել. օգնել-խանգարել. արագացնել-դանդաղեցնել:
48.Տրված բառերից տեղ ցույց տվող ածանցների օգնությամբ նոր բառե´ր կազմիր: Գրի´ր գործածված ածանցները:
Հիվանդ. ծաղիկ. մուկ. հայ. նիստ, այբուբեն. դաս. դպիր, դարբին, հյուր. զորք. ռուս. գործ. բրուտ. կույս. հույն,.ուզբեկ. հնդիկ, թուփ, ծիրանի, ավազ:
Կազմածդ ո՞ր բառերն են մեծատառով սկսվում:
Հիվանդ. ծաղիկ. մուկ. հայ. նիստ, այբուբեն. դաս. դպիր, դարբին, հյուր. զորք. ռուս. գործ. բրուտ. կույս. հույն,.ուզբեկ. հնդիկ, թուփ, ծիրանի, ավազ:
49. Բառակապակցություններ և նախադասություններ կազմի´ր՝ հարցում արտահայտող ո՞րտեղ բառի փոխարեն տրված գոյականները գրելով:
Ո՞րտեղ լինել
Տանը լինել, անկողնու մեջ լինել, լոգարանում լինել, երազների մեջ լինել:
Ո՞վ ո՞րտեղ է:
Արամը դպրոցում է , Սոնան խոհանոցում է, Վիկտորյան հյուրասենյակում է :
50. Հարցերին պատասխանի´ր (կարող ես նաև հումորով գրել) .
Ձեր բնակարանում քանի՞ սենյակ կա:
Հարյուր հատ:
Բնակարանն ինչպե՞ս է կահավորված :
Ինչպես մկան բնում:
Այնտեղ ովքե՞ր են ապրում:
Իմ մեծ գերդաստանը:
Ինչպե՞ս են ապրում:
Ինչպես իսկական սկյուռերը:
Ի՞նչ վերաբերմունք ունեն բնակարանի նկատմամբ:
Ինչպես իսկական լավ գերդաստանը:








