Հունիսյան ճամբարի աշխատակարգ

Ընթերցել Donald Bisset-ի հեքիաթներից։

Miranda Journey

Տեքստից դուրս գրել անկանոն բայերը:

To be-was there

come-came-come

say-said-said-said

feel-felt-felt

live-left-left

fly-flew-flown

see-saw-seen

can-could-could

do-did-done

sit-sat-sat

think-thought-thought

have-had-had

grow-grew-grown

begin-began-begun

hear-heard-heard

freeze-froze-frozen

go-went-gone

make-made-made

get-got-got

eat-ate-eaten

swim-swam-swum

sleep-slept-slept

Ընկերություն-Ցտեսությու՞ն, թե՞ BFF

Hello my name is Aren. I study in MSKH Western school. This year I must go to Middle school. I am not happy Because I’m growing up, I cannot see the rest of my friends from my class, because everything is very mixed there. I have some friends in Middle school and I hope to see them there. I also hope to get new knowledge there.

My best friends`

My number 1 friend

My best friend is Alen Hovsepyan from my class. Alen is crazy, active, funny-bunny, and he likes to play computer games Minecraft and Bad wars. We like to spend a lot of time together. Two weeks ago we went to Arates. We had a lot of fun, we played football, we walked and sang songs. I am happy because Alen is coming to Middle school and we will have a lot of time to spend together.

My good friend

My good friend is Harutyun Kirakosyan from my class. Harut is fan of Anime and Karate. He is kind and funny. He likes to play computer games Minecraft, Bad wars, Shadow fight and he likes to watch Marvel. We spent good time on his birthday with our friends.

ՀԱշվետու պատում մայրենիից

Ողջույն, ես Արենն եմ: Այսօր ես ձեզ կպատմեմ այս տարվա տպավորությունների մասին: Այս տարի շատ հետաքրքիր էր, բայց գարունը երրորդ ուսումնական տարում շատ արագ անցավ: Այս տարի մենք Ռաֆայելի հետ խաղացինք շատ խաղեր: Կուզեի որ լողը շաբաթվա մեջ լիներ չորս անգամ:

Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբ

1. Եվան, փազլի 4 կտորները ճիշտ շարելով, ստացավ  հաշվարկի գործողություն պարունակող ուղղանկյուն, (տե՛ս նկարը)։ Գտի՛ր ստացված արտահայտության արժեքը:

Подпись отсутствует

13+2=15

2. Երեխաները չափեցին ավազե խաղադաշտի երկարությունը քայլերով: Նարեն արեց 15 հավասար  քայլ, իսկ Դավիթը՝ 17:  Ո՞ւմ քայլի երկարությունն էր ավելի մեծ:

Նարե

3. Ընտանիքում կա վեց երեխա, որոնք 2, 4, 5, 6, 8 և 10 տարեկան են: Նրանցից չորսի տարիքների գումարը 22 է։ Քանի՞ տարեկան են մյուս երկու երեխաները:

5,8

4. Չորս ընկեր կերան պաղպաղակ: Կարենը կերավ ավելի շատ, քան Արթուրը, Հայկը կերավ ավելի շատ, քան Դավիթը, բայց՝ Արթուրից քիչ: Ո՞վ կերավ ամենաքիչը:

Դավիթ

5. Եթե Լիլիթի, Մանեի, Անիի տարիքները գումարենք, ապա կստանանք 12: Որքա՞ն կլինի նրանց տարիքների գումարը  2 տարի հետո:

18

6. Պայուսակը ունի հինգ գրպան: Գրպաններում կոնֆետներ դրեցին այնպես, որ դատարկ գրպան չլինի, հինգից ավելի կոնֆետ պարունակող գրպան էլ չլինի, և բոլոր գրպաններում կոնֆետների քանակը  լինի տարբեր: Քանի՞ կոնֆետ դրեցին գրպաններում:

15

Մաթեմատիկայի հաշվետվություն

Մենք այս 3-րդ ուսումնական շրջանում կատարել ենք մի շարք մաթեմատիկական հետաքրքիր նախագծեր: Կան հետաքրքիր նախագծեր: <<Մաթեմատիկան Հովհաննես Թումանյանի հեքիատներում>> նախագծի շրջանակներում: Գնացել ենք ճամփորդություն դեպի Հովհաննես Թումանյանի տուն-թանգարան: Կազմել ենք խաչբառեր և խնդիրներ: Ինչպես նաև ընթերցել ենք Հ. Թումանյանի ստեղծագործություններ:

Նախագծեր՝

ՄԵՂՎԱԲՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ + ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ

ԵՌՕՐՅԱ ՃԱՄԲԱՐ ԱՐԱՏԵՍՈՒՄ

Որպես կոտորակներից ԿՈՏՈՐԱԿՆԵՐԻ ԱՄՓՈՓՈՒՄ

ԻՄ ԿԱԶՄԱԾ ԽԱՉԲԱՌԸ

ԽՆԴԻՐՆԵՐ ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՅԻՑ

ՀԵՏԱՔՐՔՐԱՇԱՐԺ ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ

ԻՄ ԿԱԶՄԱԾ ԽԱՉԲԱՌԸ

ՀՈՎՀԱՆՆԵՍ ԹՈՒՄԱՆՅԱՆ ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱԿԱՆ ԽԱՉԲԱՌ 01.03.2022

ԿՈՏՈՐԱԿՆԵՐ ԻՆՔՆԱՍՏՈՒԳՈՒՄ

Բնագիտության հաշվետվություն

ԲՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ

ԿԵՆԴԱՆԻ ՕՐԳԱՆԻԶՄԵՐՆ

ԿԼԻՄԱ, ԴՐԱ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՏԻՊԵՐԸ

ԵՂԱՆԱԿ ԵՂԱՆԱԿԻ ԿԱՆԽԱՏԵՍՈՒՄԸ 18.03.2022

ՄԱՆՐԱԴԻՏԱԿ

ՔԱՄՈՒ ԲՆՈՒԹԱԳՐԻՉՆԵՐԸ: ՔԱՄՈՒ ՈՒԺԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ, ՀՈՂՄԱԿԱՅԱՆՆԵՐ

ՔԱՄԻ ՔԱՄՈՒ. ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ 04.03.2022

ԻՆՉՊԵՍ ՊԱՀՊԱՆԵԼ ԵՐԿՐԱՅԻՆ ՇԵՐՏԸ ՕԶՈՆԸ

ԲՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ

ՃԱՀԻՃՆԵՐ 17.02.2022

ՍՏՈՐԵՐԿՅԱ ՋՐԵՐ 17.02.2022

ԳԵՏԸ ԳԵՏԻ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔԸ

Լճեր և ջրամբարներ

ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՁՄԵՌ. ԻՆՉՈՒ ԵՄ ՍԻՐՈՒՄ ԱՅՍ ՄԻՐԳԸ

Ինքնաստուգում հայրենագիտությունից

1.Որո՞նք են ՀՀ հարևան երկրները` հյուսիսից, հարավից, արևմուտքից, արևելքից, հարավ արևմուտքից, հարավ արևելքից։

Հարավ-Ադրբեջան, Հյուսիս-Վրաստան, Արևմուտք-Թուրքիա, Արևելք-Իրան:

2. Թվարկիր ՀՀ մարզերը` մարզկենտրոններով։

Մարզը   մարզկենտրոնը

Արագածոտն — Աշտարակ

Արարատ -Արտաշատ

Արմավիր -Արմավիր

Գեղարքունիք- Գավառ

Լոռի -Վանաձոր

Կոտայք- Հրազդան

Շիրակ- Գյումրի

Սյունիք- Կապան

Վայոց ձոր -Եղեգնաձոր

Տավուշ -Իջևան

3. Ո՞րն է ՀՀ ամենաերկար գետը։ Նշի՛ր քանի կմ է։

Ախուրյան գետ 186 կմ:

4. Ո՞րն է ՀՀ ամենաբարձր լեռը։ Նշի՛ր բարձրությունը։

Արագած լեռ բարձրություն՝ 4044:

5. Ո՞ր մարզը արտաքին սահման չունի։

Կոտայքի մարզ:

6. Ո՞րն է ամենամեծ մարզը։

Գեղարքունիք

7. Ո՞րն է ամենափոքր մարզը։

Արմավիր

8. Ո՞ր մարզն ունի ամենամեծ ցամաքային տարածքը։

Սյունիք

9. Ո՞րն է ամենախիտ բնակեցված մարզը։

Կոտայք

10. Թվարկի՛ր` ո՞ր մարզերն են հարևան Երևանին։

Արմավիր, Արտաշատ, Աշտարակ, Հրազդան, Գեղարքունիք:

11. Ո՞ր գետն է անցնում ՀՀ և Թուրքիայի սահմանով։ Է՞լ որ երկրի սահմանն է հատում այն։

Հրազդան

12. Ո՞րն է ՀՀ հարավային մարզը։

13. Ո՞ր մարզերն են գտնվում ՀՀ հյուսիսում։

Շիրակ,տավուշ,

14. Թվարկի՛ր քո իմացած գետերը։ Նշի՛ր ո՞ր մարզերով են հոսում։

Հրազդան:

15. Ո՞ր արքան է հիմնել Էրեբունի բերդաքաղաքը, ո՞ր թվականին։ Որտեղի՞ց է դա հայտնի։

782-թ Արգիշտի թագավորը

16. Գյումրին ինչպիսի՞ քաղաք է համարվում։ Թվարկի՛ր նրա հին անվանումները։

17. Ո՞ր արքայի օրոք է Հայաստանը դարձել քրիստոնյա երկիր, ո՞ր թվականին։

Տրդատ 3:

18.Ո՞վ է Գրիգոր Լուսավորիչը։

Ստեղծել է Մոտ 257 Եկեղեցի: Հայ Առաքելական եկեղեցի Ձեռնադրում: 302 թ Անունը ծնվելիս: Մասնիկ որը վերցրել է մեր համար քրիստոնյաի կրոնը:



19. Թվարկի՛ր տեսարժան վայրեր, որոնք քեզ դուր են եկել։
Շուշի-բերդ, Դենդրոպարկ, Դսեղ:


20. Քեզ դո՞ւր եկավ հայրենագիտության այս տարվա դասընթացը։
Այո
21. Շնորհակալություն։