Հետաքրքրաշարժ մաթեմատիկա

Նախագծի իրականացման ժամանակահատվածը՝  մարտի 21-31

Մասնակիցներ՝ 4-5-րդ դասարանի սովորողներ, մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության խումբ

Նպատակը՝

• Սովորողների որոնողական ու հետազոտական աշխատանք կատարելու կարողությունների, ինչպես նաև հմտությունների ձևավորում ու զարգացում
•  սովորողների վերլուծական   մտածողության  զարգացում

• սովորողները գտնեն ու իմանան հետաքրքիր փաստեր մաթեմատիկայի մասին
• ցույց տալ մաթեմատիկայի հետաքրքիր և առեղծվածային կողմերը
• մեծացնել սերը և հետաքրքրությունը մաթեմատիկայի նկատմամաբ
• ցույց տալ մաթեմատիկայի հետաքրքիր և առեղծվածային կողմերը։

Ընթացքը՝

Սովորողները հետազոտական աշխատանքի միջոցով կփնտրեն ու կգտնեն հետաքրքիր փաստեր մաթեմատիկայի մասին, որոնք կներկայացնեն պրեզենտացիանների միջոցով։ Սովորողները կհավաքագրեն

գտած փաստերը, որոնք միասին կքննարկենք խմբային տարբերակով։

Արդյունք՝

Սովորողների որոնողական ու հետազոտական աշխատանք կատարելու կարողությունների, ինչպես նաև հմտությունների ձևավորում ու զարգացում

Սովորողները մաթեմատիկայի հետաքրքիր փաստերից կազմած պրեզենտացիան կտեղադրեն իրենց բլոգներում։

Ես մաթեմատիկա շատ եմ սիրում, և խորհուրդ կտամ բոլորն էլ սիրեն, բայց մաթեմատիկայում ամենատհաճ բանը ինձ համար դա

Օրինակ՝ այսպիսի հաշվարկներն են՝

48:(146263+789463)*1-36*2*1-4795:5

Իսկ իմ ամենասիրած վարժությունները մաթեմատիկայում դրանք միգուցե՞ կոտորակներն են, միգուցե՞ չափման միավորներն են: Շատ եմ սիրում մաթեմատիկա և պատրաստել եմ խաղ https://quizizz.com/ ծրագրով:

Խաղի հղում՝

https://quizizz.com/join/quiz/623aff1eab018b001de0b21c/start