Задание 1.Ответьте на вопросы и поставьте знаки в конце каждого предложения
Кто собирает яблоки спиной ? Еж.
Сколько ног у осьминога? 8.
Каким насекомым хлопают в ладоши? Моль
Что рисует мороз на стёклах?Узор
Где проводит медведь зиму? В берлоге.
Задание 2. Задайте вопрос к каждому предложению и запишите ответ.
Когда это было? Это было зимой. Кто пошел на озеро? Мальчики пошли на озеро. Кто надел коньки? Ваня надел коньки и побежал на лёд. Кто упал в воду? Он упал в воду. Кто пришёл помощь? На помощь пришли товарищи. Кто вытащил Ваню из воды? Они вытащили Ваню из воды и отвели домой.
Задание 3. Допишите пропущенную часть рассказа. Озаглавь рассказ.
Однажды я шёл из школы домой и вдруг увидел у забора щенка.
Каким был щенок? большой
Что сделал мальчик?
Где стал жить щенок? Как его назвали? Его назвали Тор.
Каким он стал? Он стал домашним.
Вот какой теперь у меня друг!
Задание 4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
После уроков мы пошли в лес на прогулку. Как красиво зимой в лесу. Мы катались на санках, лыжах, коньках. Играли в снежки.
вы любите зиму? Да я очень люблю зиму.
Задание 5. Напиши 3 вопросительных, 3 восклицательных и 3 повествовательных предложения.
3 вопросительных
Что делает он?
Кто пошел на озеро?
Сколько ног у осьминога?
3 повествовательных предложения.
Я надел коньки и побежал на лёд.
После уроков мы пошли в лес на прогулку.
Там было очень холодно.
3 восклицательных
Ура, мы сново идем в школу!
Ура, я хочу мороженое!
Ура, я иду на шахматы.!
Արեն Մնացականյան 