մայրենի

Դուրսգրելածականները ևգոյականները:

Հրամանատարը հասավ սիրելի ընկերներին, որպեսզի երկրորդ անգամ փրկի նրանց վտանգից:(3գոյական, 1 ածական) Գոյական -Հրամանատար, վտանգ, ընկեր: Ածական- սիրելի,

Երբ հեռվում հանգչեցին վերջին լույսերը, փոքրիկ Անահիտը երկու անգամ շշուկով ասաց:(3գոյական, 2ածական) Ածականներ- փոքրիկ, ուրիշ: Գոյական- Անահիտ, վտանգ, շշուկով:

Ես սիրում եմ հորդառատ անձրևը. Այն իմ մեջ հաճելի հիշողություններ է արթնացնում:(2գոյական, 2ածական) Ածականներ – հորդառատ, հաճելի: Գոյականներ-անձրև,հիշողություն:

Առաջին անգամն էր, որ նա ջերմ սեր էր զգում կրտսեր քրոջ` Մարգարիտի հանդեպ:(3գոյական, 2 ածական) Ածական-կրտսեր, ջերմ: Գոյականներ-Մարգարիտ, քույր, սեր:

Նա հարյուր հատ գունավոր ծաղիկներ էր ուզում, որպեսզի դրանցով զարդարեր գեղեցիկ զույգի հարսանեկան տոնը:(4գոյական, 3 ածական) Ածական-հարսանեկան, գունավոր, գեղեցիկ: Գոյականներ-տոն, ծաղիկ, զույգ, զարդ:

Բառերըհոգնակիդարձնել:

Մարդ-մարդիկ, դաս-դասեր,  սյուն-սյուներ, ձուկ –ձկներ, մատ-մատեր, ձեռ-ձեռքեր,  ոտ-ոտքեր, հարս-հասրսներ, գրատուն-գրատներ,  ձեռագիր-ձեռագրեր,  պատմագիր-պատմագիրներ, հեռախոս-հեռախոսներ, մարդասպան-մարդասպաններ, տղա-տղաներ, աստղ-աստղեր,  գնդակ-գնդակներ, գլուխ-գլուխներ:

3. Առանձնացրեքանձնանիշևիրանիշգոյականները

Ռուսներ, քաղաք, մայրիկ, Հայսաստան, դասընկեր, դասացուցակ, ավտոմեքենա, ինքնաթիռ, օդաչու, լավություն: Ռուսներ, մայրիկ, դասընկեր, դասացուցակ, օդաչու:

6. Հետևյալածականներըեթեհնարավորէդրեքհամեմատությաներեքաստիճաններով-Մաքուր, կաղ, հին, կարմիր, դաժան, կարճ:Հին ավելի հին, ամենահին, կարմիրդաժան, ավելի դաժան, ամենադաժան, կարճ, ավելի կարճ, ամենակարճ: